Pourquoi la supervision ?

La démarche intégrative « cognition-psyché-corps-esprit », affirme la valeur inhérente de l’individu et met en œuvre les outils et conditions pour le rendre entier et pleinement auteur. Il s’agit principalement d’un travail sur la posture sur ces quatre niveaux.

La supervision est une démarche qu’entreprend tout coach qui place la déontologie au centre de sa pratique ; il ne s’agit pas seulement de coacher le coach ni même d’un « méta-coaching », mais d’aider le coach à continuer de construire son cadre de référence et consolider ses acquis, avec de nouvelles briques – outils, apprentissage, travail de la relation. Il s’agit d’un travail de prise de conscience et si nécessaire de réorientation de l’interaction du coach et de son coaché ou client, du rythme qu’il pose avec son client – de lui faire prendre conscience de ses zones d’inconfort et de l’aider à explorer ses angles morts. Dans un cadre structuré et de bienveillance, le coach développe sa posture, trouve sa place, sa spécificité. Sont mises en place les conditions personnalisées pour que puisse s’épanouir la créativité du coach et qu’il puisse développer un niveau de conscience plus vaste.